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Nuevo libro sobre el patrocinio eclesiástico de las escuelas en Irlanda
El provincial jesuita, el padre Tom Layden, lanzará el libro titulado ‘Educación y política denominacional: Irlanda en un contexto europeo’.
El arzobispo de Dublín de la Iglesia de Irlanda, el reverendo Dr. Michael Jackson y Roisin Duffy de RTE hablarán en el evento.
El P. David Tuohy cree que el debate actual en Irlanda sobre el patrocinio de las escuelas por parte de la Iglesia puede ser insatisfactorio e inadecuado y, a menudo, es estrecho de miras y mal informado.
El jesuita es conferencista y pedagogo. Fue el asesor académico de la Iniciativa de Planificación del Desarrollo Escolar y ha dado conferencias en UCD y NUI Galway y ha trabajado en los EE. UU., Australia y África Oriental.
Es exdirector de proyectos de Le Chéile, un fondo creado por trece congregaciones religiosas para sus escuelas.
Uno de sus objetivos es aclarar la terminología utilizada en el debate y llamar la atención sobre la forma en que la confusión en el uso del lenguaje a menudo conduce a la ruptura de la comunicación.
Según el padre Tuohy, ni siquiera existe una comprensión compartida de lo que se entiende por ‘educación católica’.
“Cuando algunas personas hablan de ‘educación católica’ tienen una noción que se relaciona con los años 50 o 60. Su experiencia puede relacionarse con la educación y la filosofía anteriores al Vaticano II y es posible que no tengan una idea más profunda de los profundos cambios que han tenido lugar desde entonces en la teoría y la práctica de la educación católica”, dijo antes del lanzamiento.
Otros conceptos como ‘derechos’ y ‘bien común’ a menudo sufren un destino similar en los acalorados debates que tienen lugar en torno a la educación confesional en Irlanda. El autor también busca aclarar estas cuestiones.
Hablando con Pat Coyle del Centro Jesuita de Comunicaciones, el Padre Tuohy dijo que el uso del término ‘el bien común’ a menudo significa cosas diferentes para diferentes grupos.
“El uso del término bien común ha cambiado bastante con el tiempo y, a menudo, las personas dicen que están trabajando por el bien común, a veces no hay nada que sea común en términos de una visión compartida, es una forma de mantener el mínimo común denominador en movimiento”, dijo.
En un esfuerzo por ampliar y profundizar el debate en Irlanda, se basa en el contexto político de Europa para examinar temas como la separación de la iglesia y el estado y la libertad religiosa y la educación.
Uno de sus hallazgos, por ejemplo, es que muchos países europeos, a pesar de su ethos secular, son casi tan vigorosos en su apoyo a la educación confesional como a la educación estatal.
“Respaldan el derecho de los padres a educar a sus hijos de acuerdo con su visión del mundo, ya sea religiosa o secular, y tienen un fuerte compromiso con la noción de libertad religiosa”.
El libro repasa la historia de la educación irlandesa y muestra una interacción compleja entre el estado y la iglesia.
Una de las cosas que sorprendió al autor jesuita fue el nivel de filantropía en la creación de escuelas irlandesas antes del establecimiento del sistema estatal.
